Kedves mintájú textil babzsák, mely az egyik kötelező iskolai kiegészítő iskolába. Mérete: 16x13 cm. Súly: 135 g. Alapanyaga: 100% pamut. Töltelék? 100%-os víztiszta polisztirol műanyag granulátum golyó. Mosható, 30 o fokon, kézzel. Szín: világos rózsaszín, kutyás grafikával.
Források [ szerkesztés] Mesterházi Zsuzsa: Kisegítő iskola. In: Pedagógiai Lexikon. 2. köt. Főszerk. Báthory Zoltán, Falus Iván. Budapest, Keraban Könyvkiadó. 1997. 235. p. Kisegítő iskola [ halott link] További információk [ szerkesztés] A kisegítő iskola nevelési és oktatási terve. I-III. (Szerk. Vinczéné Bíró E. ) Budapest, 1979-81. ; Mesterházi Zsuzsa -Páricska K. (szerk. ): Enyhe fokban sérült értelmi fogyatékosok iskolai nevelése. Budapest, 1988. ; Gordosné Szabó Anna: Beiskolázás és kiválasztás a kisegítő iskoláztatás történetében. in: Nevelhetőség és általános iskola. IV. Illyés Sándor -Bass L. ) Budapest, 1990. 9-67. Babzsák, vászon, 13x13 cm - Kids Office Trade. Étel-ital szennyeződés könnyen lemosható a felszínéről! Különleges akciók csak hírlevél feliratkozóinknak! Ha szeretnél elsőként értesülni egyedi akcióinkról, aktuális ajánlatainkról, kérjük, iratkozz fel hírlevelünkre! Hozzájárulok ahhoz, hogy az Okosjáték Webáruház a nevemet és e-mail címemet hírlevelezési céllal kezelje és részemre gazdasági reklámot is tartalmazó marketing célú email hírleveleket küldjön.
A mai iskolarendszer sajnos hatalmas kihívásokat, feszes tanulási tempót diktál a gyerekeknek. Ettől csak nagyon kevés alternatív iskola tud eltérni a központi szabályozás miatt. Nincs valahol rendben az a világ, ahol a gyerekek csak rövid perceket kapnak napközben a lazításra, és sokszor párnázatlan székeken töltik napjaik nagy részét. A fejlődő test követelményeit teljesen figyelmen kívül hagyva. Persze mi is felnőttünk valahogy, sokszor ugyanabban a szűk padban, mint most a gyerekeink. Úgy gondolom, hogy a világ halad, és nekünk is haladni kellene vele. Ha már a multi cégek is felismerik, hogy fontos a dolgozók egészsége, szellemi megújulásuk a folyamatos munkavégzéshez, az órákon át tartó napi koncentrációhoz, akkor miért ne figyelnénk oda a gyermekeink igényeire is. Kevés a 10 perc szünet, a tornaóra, ami sok helyen igen gyengén felszerelt tornateremben zajlik. Az iskolákban szükség lenne több színes helyiségre, ahol különböző kreatív eszközöket vehetnek igénybe kötetlen formában a gyerekek.