üzenete is. Zeki Müller (Elyas M'Barek) miután kiszabadul a börtönből, gyorsan felkeresi csaját, hogy kiássák a bankrablásból elrejtett pénzüket, és lelépjenek. Csakhogy a gödör fölé ráépült a Goethe Középiskola új tornaterme. Szerintem nagyon jó kis (tini)vígjáték, még mondanivalója is van. Ajánlom minden (főként fiatal) embernek, aki még nem látta. Mivel német, kicsivel más, mint az amerikai vígjátékok. 9/10 Ezek a németek szerintem nem nagyon tudják mi az a humorérzék. Legalábbis ebből és ennek a folytatásából nekem ez jön le. Unalmas és teljességgel humor mentes övezet ez a film. Fák Jú, Tanár Úr! Szereplők. Nagyon jó kis német vígjáték, szakadtam a röhögésről. Ez a pokróc stílus is jó volt, remekül hozta a színész. A végzettséget igazoló dokumentumok legyártása picit béna volt. Egy jó kis vígjáték, szerethető karakterekkel és jó dumákkal. A történet egy fordulatokkal teli Lynch film, de egy vígjátéknál ez nem akkora baj szerintem. Kicsit lassú néha és talán hosszabb is a kelleténél, de egy vicces film és felfelé kilóg az altesti amcsi vígjátékok közül.
23 éve foglalkozom dokumentumfilmekkel, de a Bachmann tanár úr és az osztályá hoz hasonlóan érdekfeszítő alkotást keveset láttam. A film hossza ne riasszon el senkit, 3 óra 37 percet töltünk a székhez szögezve, sírunk, nevetünk, s egyre intenzívebben érezzük, mennyire színes és végtelenül izgalmas az élet. Pedig az első képsorok, mondhatni, szokványosak: álmos gyerekek buszra szállnak, sorra megérkeznek az iskolába. Tanár Úr Kérem Olvasónapló – Olvasónapló - Karinthy Frigyes: Tanár Úr Kérem! 1. Egy Régi Diák Élete Az Iskolában? 2. Tanár-Diák Kapcsolat A Század Forduló Iskolá.... Az első meglepetés az osztályterem, ami kevéssé emlékeztet iskolára: böhöm dobszerkó, gitárok, kanapék a fal mellett. Nyugodt, határozott férfihang fegyelmezően megismételteti a tanulókkal a bejövetelt, majd javasolja, hogy aki fáradt, hajtsa le pár percre a fejét a padra. Mikor eljátsszák Dylan Knocking on Heaven's Doorját, az aktuális pedagógiai keret minden külső elemét megismertük, ezeket tölti ki a diákok és a tanárok személyisége tartalommal és élettel. Amely életnek szerves, de nem elsődleges alkotórésze a német nyelv és irodalom, az angol- és matematikaórák sora. A néző lépésről lépésre követheti azt a folyamatot, ahogyan a kilenc különböző országból – elsősorban Törökországból, de Kazahsztánból, Marokkóból és Szardiniáról is – származó, a hesseni Stadtallendorfban élő, nagyon eltérő szociális és vallási hátterű és képességű gyerekekből megalakul a 6. osztály.
A film emblémája az a jelenet, amely az egykori fegyvergyárakhoz vivő, fűvel benőtt ipari sínpárokat mutatja. A távolban alig észrevehetően elhalad két ellenirányú vonat. A rossz körök utáni újrakezdés lehetőségének szépségéhez fölöslegesek a szavak. A Bachmann tanár úr és az osztálya mérföldkő, ami mind a dokumentumfilmezésről, mind a tanításról alkotott nézetek újragondolására ösztönöz. Írta: Boronyák Rita A filmet ezekben a mozikban láthatjátok Bachmann tanár úr és az osztálya /Herr Bachmann und seine Klasse, német dokumentumfilm magyar felirattal, 2021, 217', 12 éven aluliaknak nem ajánlott! Rendező: Maria Speth. Forgatókönyvíró: Maria Speth, Reinhold Vorschneider. Operatőr: Reinhold Vorschneider. Szereplők: Dieter Bachmann, Aynur Bal, Önder Cavdar. A filmet a Cirko Film forgalmazza.
Bár szinte minden részletében hagy kívánnivalót maga után, sőt időnként kínosan ripacskodó a mérhetetlenül irritáló című Fák jú Tanár úr!, valahogy mégis egy szerethető és szórakoztató vígjáték sült ki belőle. A film titka az, hogy a legtöbben utáltuk a tantárgyakat, a tanárokat és a diákokat, egyszóval a gimit, és most pont annyi politikai inkorrektséggel fikázzák ezt, ami az élethez kell. Emlékeztek még A pusztító utolsó jelenetére? Ebben a sci-fiben Sylvester Stallonét felébresztik, hogy legyőzze az álnok föld alatt élő nemezisét, Wesley Snipest. A végén a makulátlan föld felettiek és a csatornarendszer gettójába kényszerítettek között állva a főhős olyan "stallonésan" megmondja a tutit: "ti legyetek kicsit koszosabbak, ti meg legyetek egy kicsit tisztábbak". Nos egy kicsit ilyen a Fák jú Tanár úr! üzenete is. Zeki Müller (Elyas M'Barek) miután kiszabadul a börtönből, gyorsan felkeresi csaját, hogy kiássák a bankrablásból elrejtett pénzüket, és lelépjenek. Csakhogy a gödör fölé ráépült a Goethe Középiskola új tornaterme.
Lényegét tekintve mégis azonos a két mű szemlélete. Azt a vershelyzetet bontja ki, amely szerint "a költő, a rokon, nézi, csak nézi" a külvárosi valóságot. A vers két legfontosabb szervezőelve ez a szemlélődő magatartás és a rokonságnak, a teljes azonosulásnak a kibontása. Innen származik a költő, itt él, és ide köti a sorsa, a jövője is. Az Elégiá ban a külvárosi táj szinte moccanatlanul dermedt, de ezt az állapotot ellentétek feszítik. Magadra ismersz? Itt a lelkek egy megszerkesztett, szép, szilárd jövőt oly üresen várnak, mint ahogy a telkek köröskörül mélán és komorlón álmodoznak gyors zsibongást szövő magas házakról. Dr chen vélemények Citromail feltörő József attila elégia költői eszközök József Attila: Elégia Mint ólmos ég alatt lecsapódva, telten, füst száll a szomorú táj felett, úgy leng a lelkem, alacsonyan. Te kemény lélek, te lágy képzelet! A valóság nehéz nyomait követve önnönmagadra, eredetedre tekints alá itt! Itt, hol a máskor oly híg ég alatt szikárló tűzfalak magányán a nyomor egykedvű csendje fenyegetően és esengve föloldja lassan a tömény bánatot a tűnődők szivén s elkeveri milliókéval.
Lélekébresztésnek szánja tájról festett képek után feltett kérdéseket ( "innen vagy? Magadra ismersz? ") A kapitalista világról, annak pusztulóban lévő erkölcséről is szól, amit kerítéssel "rikácsolva" őriznek, azaz gyáván, kiabálva. A vers hangulata: komor, mélabús. Mi váltja ki ezt? Milyenek az emberek? ( üres a lelkük, de képesek befogadni egy szebb jövőt) Van-e jövőről szó Adynál? - Milyen hitről tesz vallomást József Attila? "Anyjához tér így az a gyermek, kit idegenben löknek, vernek. " Versjellemzők: Szemlélődő vers - a táj fölé hajol, azonosul vele, önmagát kérdésekkel ostromolja, komor, sivár leírások, de remény is felvillan. ( Igazold ezt egy idézettel) Költői eszközök: megszemélyesítés (tűzfalak magánya, egykedvű csend) Hasonlat: (mint ólmos ég) Nem azonos hosszúságú sorok. Zaklatottság. Sorvégi átmenetek ( enjambement= nem zárul le egy sor végén a gondolat, hanem átkerül a következő verssorba)) Laza versritmus Szóismétlés: "itt" – a vers összetartozását, egységét szolgálja.
Kínlódó gyepüket sárba száradt üvegcserepek nézik fénytelen, merev szemmel. A buckákról néha gyüszünyi homok pereg alá... s olykor átcikkan, donog, egy-egy kék, zöld, vagy fekete légy, melyet az emberi hulladék, meg a rongy, rakottabb tájakról idevont. A maga módján itt is megterít a kamatra gyötört, áldott anyaföld. Egy vaslábasban sárga fű virít. Tudod-e, milyen öntudat kopár öröme húz-vonz, hogy e táj nem enged és miféle gazdag szenvedés taszít ide? Anyjához tér így az a gyermek, kit idegenben löknek, vernek. Igazán csak itt mosolyoghatsz, itt sírhatsz. Magaddal is csak itt bírhatsz, óh lélek! Ez a hazám. A vers keletkezésének időpontja ( 1933)- (Hitler hatalomra jutása- József Attila megérezte, hogy ez az esemény Magyarországon és a világon is iszonyatos lesz) Milyen történelmi eseménnyel magyarázható ez a megérzés: ( a fehérterror vezetői Hitler mellé álltak) A vers címe: sejtelmes, mert csak egy műfajt jelöl ( elégia= borús hangulat, gondolati, bölcseleti elemek) Jellemző kulcsszavak, amik kiolvashatók a címből: magány, bánat, komorság, álmodozás Hogyan tudnád igazolni, hogy mindez a kulcsszó benne van a költeményben?
A versformát annyira e műfaj mivoltához tartozónak tekintették a görögök, hogy minden disztichonban írt költeményt elégiának neveztek, az epigramma kivételével (elégiai versmérték = disztichon), úgyhogy e név alatt szerepeltek Kallinosznak, az elégia állítólagos kezdőjének és Türtaiosznak harci, Szolónnak, Theognisznak politikai és etikai, Mimnermosznak szerelmi, s a legjelesebb elégia-költőnek, Szimónidésznek gyászos (gyászdal) elégiái. Ingatlan com hajdúböszörmény jófogás Eszmélet után - Elégia József Attiláról III. - IV. (dokumentumfilm) - YouTube Olcsó autók magánszemélytől eladó Kormányablak - Kormányablakok - Tét (Fő utca) Hogyan állítsuk alaphelyzetbe a Groove Zenék alkalmazást Windows 10 alatt - INTO Macon csörlő alkatrész Elégia józsef attila József Attila: Elégia - magyar nyelv és irodalom korrepetálás interneten Értelmezés Hirdetés Jöjjön József Attila – Elégia című verse. Mint ólmos ég alatt lecsapódva, telten, füst száll a szomorú táj felett, úgy leng a lelkem, alacsonyan.
Önmegszólító vers: "Te kemény lélek, te lágy képzelet! " Vershelyzet: Az alacsonyan szálló füst olyan érzéseket ébreszt benne, amik gondolkodásra késztetik. A vers témája: felülről nézett városvégi táj, ami szomorú, mozdulatlan. Elképzelt táj, hogyan függ össze a lélekkel. A tájat próbáld meg összehasonlítani Ady Az eltévedt lovas című versében megjelenő tájjal. Azonosul-e a tájjal Ady is, akár József Attila? Versszervező elve: Ellentétek ( kemény-lágy, kopár öröm stb) Hangsúlyt kap a lélek keménysége- Mire utalhat ez? ( remény) Hogyan utal az alábbi idézet erőre? A nyomor csendje "föloldja lassan a tömény bánatot a tűnődők szivén s elkeveri milliókéval. "-? A világról milyen képet fest? Miért? Milyennek látja a jelent, (Itt minden csupa rom) s milyennek képzeli a jövőt? Nem pusztán a tájról beszél, hanem a tájhoz tartozó lelkek belső képei is megjelennek a versben " Itt a lelkek egy megszerkesztett, szép, szilárd jövőt oly üresen várnak, mint ahogy a telkek köröskörül mélán és komorlón álmodoznak gyors zsibongást szövő magas házakról. "