A téli időszakban általában emelkedik a tojás ára, ami tavasszal visszaáll az átlagos szintre. Ennek egyik fő oka, hogy a tyúkok télen, a csökkenő fény miatt nem tojnak úgy, mint amikor jó idő van, de erre is van megoldás. Sokan kedvelik a régi, sváb eredetű törpetyúkot, a krédlit, amit már a 15. században is tartottak. A krédlinek több kimagasló tulajdonsága van, de ezek közül a legfigyelemreméltóbb, hogy egész éven át tojik, még télen is. Bár nem elismert fajta, Magyarországon nagyon kedvelik, ezért sok helyen tartják, újabban már a Felvidéken is megjelent. Miért nem tojnak a tyúkok? (8158240. kérdés). Sokszínű és változatos. Létezik gatyás, búbos, foltos és babos is, éppen ezért nem lehet belőle díszbaromfi. A termete a közkedvelt japán törpe tyúkénál picit nagyobb, a kakas eléri az egykilós súlyt, míg a tyúké úgy 90 deka körül lehet. Tartásra és a takarmányozásra igénytelen, napi adagjának nagyrészét összekapirgálja, de persze nem árt takarmányozni sem. Szabadtartásra ajánlott, nehezen tűri a zárt teret. Igen jól repül. A krédli időjósnak sem utolsó: régi tapasztalat, hogy télen csak akkor mennek be az ólba aludni, ha igen kemény fagyok várhatók.
Milyen tojószervi megbetegedéseket ismerünk? A tojáshozam fokozására irányuló tevékenység arra vezetett, hogy a tojószervi megbetegedések is fokozottabb mértkben jelentkeztek az állatoknál. Ez érthető is, hiszen a tojószervnek fokozottabb igénybevétele az ottlevő rejtett hibákat nagyobb mértékben felszínre hozza. A tojás nagyságának növelése arra vezetett, hogy a jércék tojásvezetője gyakra előreesik. Gyakrabban fordul elő, hogy a tojásrakás megindulásakor a tojástartó előreesik. Ilyen esetben az állatot azonnal el kell különíteni, mert különben a többi állat kicsipkedi. A tojástartó előreesését visszahelyezéssel megkísérelhetjük gyógyítani (enyhe langyos 55-os timsóoldattal lemossuk, majd a tojástartót tiszta kézzel helyére toljuk). Az állatot 2-3 napig zárva tartjuk és lágy eleséggel etetjük. Tojásrekedés akkor fordul elő, ha a tojástartó ernyedt, vagy ha beteg a tyúk, vagy keresztben helyeződik el a tojás. Ilyen esetben a tyúk pingvinszerű tartásban ül, és gyakran erőlködik. Megkísérelhetjük a tojást a rendes helyzetébe tenni, és a tyúknak a megtojáshoz segítséget nyújtani.
Nagyon sarkos hasonlattal olyan ez, mint mikor tavasszal megmetsszük a gyümölcsfáinkat, melyek aztán új életre kelnek. Felesleges ilyenkor tojótápokkal, meg vitaminbombákkal tömni őket. Nem lesz hatása. Sőt inkább még károkat is okozhatunk a szervezetükben. Aki nem tudja elfogadni ezen természetes folyamatokat, az vagy ne tartson baromfit, vagy nyúljon célhibridekhez és végtermékekhez. Ilyenkor szinte záporoznak a kérdések. Miért nem tojnak a tyúkjaim, mi lehet az oka, levágjam őket, rosszul takarmányozok? Meg még száz féle kérdés ezzel kapcsolatban. Időt emberek! Időt adjatok nekik! Amit meghálálnak és karácsonyra megkezdik a tojásrakást nektek. Ismét hangsúlyozom, a háztáji tartásban élő tyúkok természetes körülmények között lezajló, természetes folyamatairól írtam! Hibridekhez, ipari tojásgyárakhoz semmi köze a témának. Bízom benne sikerült hasznos tanácsokat adni nektek. Megértitek, elfogadjátok a tyúkjaitoktól, nekik is szükségük van pihenésre, megújulásra.
Aktuális híreink Híreink között megtalálja intézményünk elkövetkezendő eseményeit, legfrissebb híreit. Iskolánkról Ismerkedjen meg iskolánkkal, hitéletünkkel, közösségeinkkel. Iskolatörténet A Kecskeméti Református Általános Iskola a Kecskeméti Református Gyülekezet iskolája. Múltjának, hagyományainak... További részletek Hitélet Hitélet célja, hogy támogassa a hitoktatásban részt vevő gyermeke és a konfirmált fiatalok hitmélyítő programjait. Közösségeink Akik egy gyermeket felkarolnak, azok egy közösséget is segítenek. e-Ügyintézés E-ügyintézéseinkkel segítjük diákjaink, szüleik és tanáraink közötti információk egyszerű és gyors ügyintézését. e-Napló Az elektronikus napló segíti a szülőt a naprakész tájékozódásról. Magyarcsanádi Református Általános Iskola és Óvoda – Magyarcsanád jövőjéért …. Lehetőséget ad a szülő és pedagógus közötti folyamatos kommunikációban. e-Szertár Szintvizsgatételek e-Iskolatitkár Kapcsolattartás tanulókkal, szülőkkel és a kollégákkal. Galériánkban Galériánkban számos eseményt tekinthet meg, melyeken diákjaink mind hazánkban mind külföldön vettek részt.
Címünk 7026 MADOCSA Kossuth u. 2 Elérhetőségek Email: Telefon: +36 75 330 156 Igazgatói Iroda: +36 75 530 002 Hivatkozások Madocsai Református Egyházközség Madocsai Református Általános Iskola
Kisalbert Kira: az általános iskolai műsorokon és a nemzetiségi rendezvényeken való részvételéért, közösségi munkájáért. Nadobán Izabella: az általános iskolai tanulmányai során nyújtott versenyeredményeiért, az iskolai műsorokon és a nemzetiségi rendezvényeken való szerepléseiért, közösségi munkájáért. Somodi Béla: az általános iskolai tanulmányai során nyújtott példamutató magatartásáért, és jó tanulmányi eredményéért. Szabó Patrik Roland: az általános iskolai műsorokon és a nemzetiségi rendezvényeken való részvételéért, sporttevékenységéért, közösségi munkájáért. Református általános isola 2000. A tiszafüredi Bán Zsigmond Református Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola idén is meghirdette Angol levelezőversenyét, és a tavalyi évhez hasonlóan idén is online volt lehetőség a részvételre. Iskolánkból öten vállalkoztak a megmérettetésre: Apfel Roland 8. osztályos, Csurkui János és Kaprinay Milán 7. osztályos, Veréb Kevin 6. osztályos és Novac Patrik 5. osztályos tanulók, akik három különböző alkalommal álltak ki az ország több iskolájának versenyzőivel ezen az igen rangos megmérettetésen.
Fontos szerep jut az autentikus tananyagoknak (mesék, versek, énekek, mondókák). A gyermekek életkori sajátosságához közelebb álló készségtárgyak (rajz, technika, testnevelés) angol nyelven történő oktatása lehetővé teszi, hogy még inkább felkeltsük az érdeklődést az idegen nyelven való tanulás iránt. Az alsó tagozat előkészíti és megalapozza a hatékony nyelvtudást, mely segíti a később belépő elméleti tantárgyak idegen nyelven történő tanulását. A felső tagozaton terveink szerint informatikát, földrajzot és történelmet tanulnak a diákok angol nyelven a civilizáció mellett. Orosházi Református Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola – 127 éve a nevelés szolgálatában. Miért tanuljanak gyermekeink két tanítási nyelvű osztályban? A tanulók ismereteket szereznek a világról, a célnyelvi országról, az ott élő emberekről. Megismerik a célnyelvi ország kultúráját, szokásait, viselkedési formáit. Ezáltal személyiségük fejlődik, nyitottá válnak az új iránt, könnyebben megszabadulnak előítéleteiktől, nő az önbizalmuk, a kommunikációs igényük, gazdagszik érzelmi világuk és fejlődik önismeretük.
"Minden dolgotok szeretetben menjen végbe" "Ép testben, ép lélek! " Dadi Református Egyházközség Általános Művelődési Központja
A verseny célja a tehetséggondozás, a diákok érdeklődésének felkeltése, ezért a kérdéssorok egy adott témakört új megközelítésben dolgoztak fel. A feladatsorokat a diákok az interneten keresztül oldották meg. Az általános iskolák, országos döntőjére az 5 fordulója alapján, minden tantárgy minden korcsoportjából a legjobb eredményt elérők jutottak be, aki legalább 10%-ot teljesítettek. Iskolánkból, Kaprinay Milán Dávid, 7. osztályos tanulón, 19. helyezettként jutott be. Református általános iskola veresegyház. A döntőre, április 9-én, Szegeden, az Arany János Általános Iskolában került sor, ahol szintén 8 feladat várt rá. 118 jelentkező közül iskolánk tanulói nagyon szép helyezéseket értek el: helyezés: Kaprinay Milán Dávid 7. osztály helyezés: Csurkui János 7. osztály helyezés: Valentényi Attila Ferenc 6. osztály helyezés: Berta Dániel 8. osztály Minden gyermek emléklapot kapott, Milán a döntőben való szép eredményéért oklevélben részesült. Gratulálunk a diákoknak és a felkészítő pedagógusnak, Kanton Eszternek! Első díj az országos megmérettetésen Május 20-án rendezték meg Békéscsabán a Meseházban – immár 26. alkalommal – a "Gheorghe Gros" Országos Román Mesemondó Versenyt.