Főoldal MATEMATIKA feladatgyűjtemény I. (32 db) Csak aukciók Csak fixáras termékek Az elmúlt órában indultak A következő lejárók A termék külföldről érkezik: 2 Az eladó telefonon hívható 1 3 4 5 9 Nézd meg a lejárt, de elérhető terméket is. Ha találsz kedvedre valót, írj az eladónak, és kérd meg, hogy töltse fel újra. Matematika feladatgyűjtemény 9-10 megoldások. A Vaterán 13 lejárt aukció van, ami érdekelhet, a TeszVeszen pedig 8. Mi a véleményed a keresésed találatairól? Mit gondolsz, mi az, amitől jobb lehetne? Kapcsolódó top 10 keresés és márka MATEMATIKA feladatgyűjtemény I. (32 db)
Ehhez a könyvhöz nincs fülszöveg. Kapcsolódó könyvek Kis Ottó - Kovács Margit - Numerikus módszerek A gyakorlatban régóta hiányzik az általános iskolák felső tagozata, a gimnáziumok és technikumok hallgatói részére kidolgozott példatár. A tananyagok egyszerűsítése ellenére az órát adó tanárnak ritkán van ideje arra, hogy megfelelően választott és kellőszámú példát oldhasson meg. A tankönyvekben sincs mód arra, hogy az elméleti anyagon kívül elegendő példát vagy főleg példamegoldását közölhessenek. Példatársorozatunk, amely Bolyai nevét viseli, ezt a hiányosságot szeretné pótolni. Célja, hogy a sokféle feladat alapján hozzájuk hasonlókat az olvasók meg tudjanak oldani. Róka Sándor - Számelmélet A füzetben az oszthatósági szabályokra épülő példákat találunk, továbbá ritkábban használt oszthatósági szabályokat, oszthatósági tulajdonságokat (például a 7-tel, a 37-tel való oszthatóságra). Matematika feladatgyűjtemény 11-12. Több feladat a 6-8. osztályosok valamelyik versenyéről való, a feladatok megismerése, megoldása emiatt is segít a versenyekre való felkészülésben.
Térgeometria, III. Vektorok, IV. Trigonometria, V. Koordinátageometria. A feladatgyűjtemény CD-mellékletében található a feladatok megoldása. Gerőcs László - Orosz Gyula - Paróczay József - Szászné Simon Judit - Matematika gyakorló és érettségire felkészítő feladatgyűjtemény II. A feladatgyűjteményben a tanagyag-feldolgozás módja lehetővé teszi a középszintű és az emelt szintű érettségire való felkészülést. Az én matematikám 1 - feladatgyűjtemény (könyv) - Kuruczné Borbély Márta - Varga Lívia | Rukkola.hu. A több mint ezer feladatot tartalmazó feladatgyűjteményben szintezzük az összes feladatot. Ez a szintezés a feladatok nehézségi fokát is jelöli: K1 = középszintű, könnyebb K2 = középszintű, nehezebb E1 = emelt szintű, könnyebb E2 = emelt szintű, nehezebb V = versenyre ajánlott feladat Gy betűvel a gyakorlati vonatkozású, életközeli matemetika példákat jelöljük, segítve ezzel a későbbi felhasználást a szakmai, tudományos vagy a mindennapi életben. A feladatgyűjtemény CD-mellékletében található a feladatok megoldása. Kosztolányi József - Kovács István - Pintér Klára - Urbán János - Vincze István - Sokszínű Matematika 11 Kosztolányi József - Mike János - Palánkainé Jakab Ágnes - Dr. Szederkényi Antalné - Vincze István - Matematika összefoglaló feladatgyűjtemény 10-14 éveseknek A jól ismert és széles körben használt feladatgyűjtemény minden iskolatípusban, a tanítási-tanulási folyamat valamennyi fázisában jól használható.
Attributes medium paper extent 42, 5 MB 556 oldal format PDF Legal information rightsholder Magánszemély access rights rights reserved - free access Source and data identifiers source Szendrői Közművelődési Központ és Könyvtár identifier ISBN 963 19 4813 7
A középiskolában rendszeresen használt Matematikai Feladatgyűjtemény I kötet II. fejezetének 1. feladata a következőképpen szól: Írjuk fel a három darab a) kettes b) hármas c) ötös segítségével megalkotható legnagyobb természetes számot! Érdemes próbálkozni, tanulságos áttekinteni a lehetőségeket. a) Három darab kettes esetén: Helyi értékes írással: 222. Összeadással: 2+2+2=6. Szorzással: 2⋅2⋅2=8; 2⋅22=44. Persze, hamar rá kell jönnünk, hogy a hatványozás a legerősebb eszköz: 22 2 =484; 2 22 =4 194 304; \( {2^2}^{2}={2^4}=16 \) . Matematikai Feladatgyűjtemény I kötet II. fejezetének 1. feladata | Matekarcok. \( \left(2^{2} \right) ^{2}=4^{2}=16 \). Azt kaptuk tehát, hogy a három darab kettessel alkotható legnagyobb szám: 2 22 =4 194 304. b) Hasonló eredményt kapunk-e három darab 3-as esetén? Kezdjük mindjárt a hatványozással. Nézzük a lehetőségeket! 33 3 =35937. 3 33 = 5 559 060 566 555 520≈ 5, 56⋅10 15. \( \left( 3^3 \right) ^3=27^3=19683 \) . \( 3^{3^{3}} \) = \( \left( 3 \right) ^{3^{3}} \) =3 27 ≈ 7, 63⋅10 12. A három darab hármassal megalkotható legnagyobb szám tehát: 3 33 = 5 559 060 566 555 520≈ 5, 56⋅10 15. c) A három darab ötösnél azonban már más a helyzet!