Az olvasási szokások változtak meg, nem az olvasók A Mindentudás Egyeteme idei első klubrendezvényét a néhány éve felújított Fővárosi Szabó Ervin Könyvtárban tartották. A könyvtárak jelenkori szerepvállalását elemző beszélgetésen részt vett Virágos Márta, a Debreceni Egyetem és Nemzeti Könyvtár főigazgatója 1978 óta, Ungváry Rudolf, az Országos Széchényi Könyvtár tudományos főmunkatársa, Fodor Péter, az FSZEK főigazgatója, az Informatikai és Könyvtári Szövetség elnöke, valamint Kovács András Bálint, a Nemzeti Audiovizuális Archívum vezetője, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Művészetelméleti és Médiakutatási Intézetének egyetemi docense. Egyetemi dozens ber vs. Képek az űrből A kémműholdaktól a jármű-navigációig címmel tartott előadást Mucsi László, az SZTE TTK Természeti Földrajzi és Geoinformatikai Tanszékének egyetemi docense az ME Szegeden. Gyermekfogszakorvosunk bemutatkozik Dr. Szőke Judit fogszakorvos vagyok, a Semmelweis Egyetem Fogorvostudományi Karának c. egyetemi docense és fővárosi szakfelügyelő főorvos.
A munkakör betölthetőségének időpontja: A munkakör legkorábban 2021. október 1. napjától tölthető be. A pályázat benyújtásának határideje: 2021. augusztus 31. A pályázatok benyújtásának módja: Postai úton: a pályázatnak a Magyar Képzőművészeti Egyetem címére történő megküldésével (1062 Budapest, Andrássy út 69-71. ). Kérjük a borítékon feltüntetni a munkakör megnevezését, és az iktatószámot: Egyetemi docens, Tanárképző Tanszék, MKE/ 755/2021. ORIGO CÍMKÉK - egyetemi docens. Személyesen: a Magyar Képzőművészeti Egyetem Rektori Hivatalban Koppány Katalinnak, vagy Simon Gyöngyinek munkaidőben (1062 Budapest, Andrássy út 69-71. ) zárt borítékban történő leadással. Kérjük a borítékon feltüntetni a munkakör megnevezését, és az iktatószámot fentiek szerint. Elektronikus úton: az e-mail címre történő megküldéssel. Kérjük az e-mail tárgyában feltüntetni a munkakör megnevezését, és az iktatószámot fentiek szerint. További információ kérhető: Koppány Katalin, mb. rektori hivatalvezető (e-mail:, tel. : +36 1 666 2560). A pályázat elbírálásának módja, rendje: Az Nftv, illetve a Magyar Képzőművészeti Egyetem Foglalkoztatási Követelményrendszere szerint.
-ben? ■ Munkaidő- és bérgazdálkodás: mennyiben segít a munkaidőkeret? ■ Egy AB határozat utóhatása: hogyan számoljuk a napi- és a heti pihenőidőt? ■ Nem kell hozzá számítógép? – A távmunka fogalmának bővítése ■ Mennyit dolgozhat a távmunkás a cég irodájában? ■ Távmunkavédelem – törvény helyett rendeletben ■ Költségtérítés a távmunkásnak ■ Hogyan írjunk home office szabályzatot?
Megelőzhető a nagy fluktuáció? " Egységes, mindenhol alkalmazható stratégiák nincsenek, hiszen eltérő szervezeti méretről, döntéshozatali mechanizmusokról, munkafolyamatokról, szervezeti kultúráról, pszichológiai biztonságról és nem utolsó sorban személyekről van szó " — mondja Király Zsolt. Vannak viszont olyan tényezők, amelyeket a szakértő szerint minden munkaadónak érdemes figyelembe vennie. Fontos, hogy a szervezetről és az azon belüli karrierlehetőségekről a toborzás-kiválasztás során ne hangozzanak el félrevezető gondolatok. PÁLYÁZAT – MKE Tanárképző Tanszék egyetemi docens munkakör betöltésére | MKE. Kritikus pont továbbá, ha a munkavállaló közvetlen vezetője kifogásolható módon vagy egyáltalán nem kommunikál a munkatársakkal. A munkaelhagyás szempontjából a tervezésbe, céges folyamatokba való bevonás és a pszichológiai biztonság, valamint a munkavállalók motivátorainak figyelembevétele is kulcsfontosságú szempontnak számít, ha a munkaadó hosszú távon is szeretné megtartani a munkavállalót. Nyitókép: Johnny Cohen on Unsplash
"A munkavállalói oldalon az önismeret hiányában, illetve alacsony fokában érdemes keresni a válaszokat. Elégedetlenséghez vezet, ha az adott személy nem tudja meghatározni, hogy melyek az ő motivátorai, vagyis, hogy mik azok a belső erők, amelyek mozgatják őt – például alkotni, szabadnak lenni, minőségi légkörben dolgozni vagy hatni másokra" – mondja Király Zsolt. Ha az adott személy nem ismeri önmagát, hamis képet festhet önmagáról, amely számos irracionális elváráshoz, végül pedig kölcsönös elégedettlenséghez fog vezetni. "Általános tapasztalatok alapján a magyar önéletrajzok 70-80 százaléka hazugságra vagy csúsztatásra épül, amelyben komoly tényező az önismeret alacsony foka is" – tette hozzá Király Zsolt. Egyetemi dozens ber de. Az is előfordulhat, hogy a munkavállaló alul- vagy felülértékeli önmagát. Ebből adódóan olyan feladatkört is elvállalhat, amelyről aztán kiderül, hogy egyáltalán nem neki való, vagy nem érzi benne jól magát. Ugyancsak ebbe a problémakörébe tartozik, hogy kellő önismeret nélkül a munkavállaló nem fogja tudni felmérni és kifejezni, hogy mely értékekkel tud azonosulni és melyekkel nem.