Játékos tanulás és kreativitás: Játékos feladatok matematika órára 100-as számkörben Diszcalkulia-lexia-gráfia: Tizes átlépés 10 es számkör gyakorlása 2016 Laminált padló (atlas tölgy, 7mm, NK31) - Laminált padló 6-7mm - Laminált és vinyl padló - Padló-Fal (5) Majd jön a mondóka: 7-hez először mindig 3-at adunk, mert úgy lesz 10. Lerakjuk a 3 korongot, a táblán beírjuk a bontáshoz a 3-as számot. Ezek után megnézzük, hogy hány korong van még a markunkban (2). Ezt is rögzítjük a táblán, majd lerakjuk a korongokat, és megállapítjuk a végeredményt. 10 es számkör gyakorlása 2021. 2. A korongok használata során, felmerült a kérdés, mi van, ha nincs nálunk korong? A kezünk viszont mindig kéznél van. Maradva az előző feladatnál az 5 ujjunk az 5 korongot helyettesíti, vagyis ötöt mutatunk. (Logikus volt mindenkinek, nem is gondolkodtak azon, hogy miért nem a 7-et mutatjuk. ) Ezek után elkezdjük az ujjainkat egyesével bezárni, és közben számolunk: 7 + 1 az 8, meg 1 az 9, meg egy az 10, és így tovább, míg minden ujjunkat be nem zárjuk (hozzáadtuk a 7-hez).
A játékos képességfejlesztéssel és gyakoroltatással a legtöbb gyermek esetében teljesíthetővé válik a velük szemben támasztott követelményszint, biztosítható lesz a tovább haladásuk. A munkafüzethez kapcsolódó internetes változatban további interaktív játékok és feladatok találhatók, amelyek még érdekesebbé és változatosabbá teszik az otthoni gyakorlást és a tananyag elsajátítását. A kötet szerepel a tankönyvjegyzéken. 10 es számkör gyakorlása 3. Digitális változat egyedi kóddal *A kiadvány hátsó borítójának belső oldalán található egyedi kóddal a kiadvány digitálisan is elérhető. Az aktivált kódokkal DÍJMENTES hozzáférést biztosítunk a kiadvány mozaWeb Home változatához az aktiválástól számított minimum egy éves időtartamra. A kódok csak egyszer aktiválhatók. Mintaoldalak A kiadvány bevezetője A kisgyermek életében az iskolakezdéssel új korszak kezdődik. A szülők és az iskola - a legtöbb esetben - biztosítják számukra a biztonságos és örömteli tanulás feltételeit. Két hete járunk iskolába, de valahogy az én kis harmadikosaim még mindig nem rázódtak vissza a tanulásba.
Amikor helyes az eredmény, a szürke háttéren lévő szám más színű lesz. Ügyeskedj, minél hamarább minden számot átváltoztatni! Tanácsok az interaktív alkalmazás használatához A rajzlap színes mezőjében egész számok láthatók növekvő sorrendben 1-től 20-ig. A feladatlap letölthető: 100-as körben összeadás, kivonás. Helyi érték-100-as számkörben 2016. 10. 26 09:17 Több terület elmélyítését szolgálja a Helyi értékes-100 gyakorló feladatlap: helyi érték megállapítása számírás reláció (kisebb-nagyobb) páros-páratlan számok összeadás-kivonás művelete További ötletek: alaki-, és valódi érték... Fagyizzunk! 2016. 05. 26 22:07 A fagyis feladatlappal a négy alapművelet gyakorolható 100-as számkörben. Jó "hűsölést" kívánok! Gyakorlók 2016. 05 09:21 100-as számkör. Gyakorló 1-5. A Gyakorló feladatlapok változatosabbá tehetik akár az órai, akár az otthoni gyakorlást. Ki nyer ma? 2016. 10 Es Számkör Gyakorlása. 03. 19 10:10 A Kinyer ma? játék kiváló gyakorlóeszköz. Különféle dobókockákat használva más-más műveletet gyakoroltathatunk.
Gondolj egy számra, 1 és 30 között! Kitalálom, hogy melyik számra gondoltál. Nem kell hozzá más, csak 5 kártya, no és a csel. Hétfőn fogom elárulni a nagy titkot, aztán aki szeretne, kaphat ilyen kártyát, hogy elbűvölje vele az otthoniakat.... és közben gyakorolja az összeadást fejben. (A forrásnál elolvashatjátok, hogy hogyan. ) Arról beszélgettünk a suliban, hogy vajon hogyan lehetne ilyet készíteni. Hány kártya kellene hozzá, hogy működjön 50-ig, vagy akár 100-ig? Várom olyan olvasók jelentkezését, akik tudják a megoldást. 3. Végül a számegyenesen is lelépjük. A 7-re állunk és ugrunk ötöt. A bontáshoz pedig egyszerűen megállunk, megpihenni egy kicsit, mikor a 10-re érünk. Itt volt, amikor Pumuklit készítettem el, és ő ugrált a számegyenesen, volt, hogy egy nyuszika, vagy egy egyszerű emberke. Műveletek a 10 es számkörben - Tananyagok. Többször volt olyan eset is, hogy a számegyenest a padlóra is lerajzoltam, és a gyerekek ugrabugráltak rajta, és számolták ki az eredményt. Szívesen incselkedek a gyerekekkel számolás közben, amit ők nagyon élveznek.
Mikor sikerül kiszámolni egy feladatot, én közlöm velük, hogy "Nem hiszem el! " Mármint, hogy annyi az eredmény. Ekkor, mintegy bizonyításként vesszük "elő" az ujjainkat. Persze ezt sem hiszem el, ezért jön a számegyenes. Mikor ott is ugyanaz a végeredmény, belátom, hogy igazuk van. Ennek mindenki nagyon örül, és egy játék lesz az egész tízesátlépés. (Vagyis ők azt hiszik. :)))) Remélem, tudtam segíteni és ötletet adni néhány szülőnek és kollégának, hogy így is lehet. Érdemes kipróbálni, mert van akinek az egyik dolog jön be, míg van akinek egy másik. 10 es számkör gyakorlása es. Aztán megbeszéltük, hogy ami maradt, még azt is hozzá kell utána adnunk. "8-hoz mindig 2-t adunk, mert úgy lesz tíz. 7-hez mindig 3-at adunk, mert úgy lesz tíz. " És így tovább... Ezt minden órán elismételtük, mint egy kis mondókát. Minden órán azzal kezdtük, hogy miután felírtam a táblára a feladatot, korongokkal kiraktuk, majd az ujjainkkal is mutattuk és számoltunk hangosan. Ehhez régebben laminált lapokat használtam, amin egy-egy sorban 10-10 korong számára volt hely.