§ (2) bekezdésében az elkötelezettség és szakmai felelősségvállalás a szakmai fejlődésért az eddigi h) pont helyett i) pont alatt, továbbá a az Útmutató hatodik kiadásában az eddigi 8-as helyett 9. kompetenciaként jelenik meg. Az írás tovább folytatódik a Bölcsődevezetők kézikönyvében, amelyet IDE vagy a képre kattintva rendelhet meg: Tehát fontos, hogy mielőtt kiválasztja a feltölteni kívánt dokumentumokat, gondolja át, milyen kompetenciákat melyik anyaggal tudja igazolni. Lego classic útmutató Privileg mosógép használati útmutató magyarul Magyar nyelv és kommunikáció 5 6 tanári kézikönyv pdf Választási útmutató Video:Kiadás rendszeréhez minősítési Minősítési kiadás rendszeréhez az emberi erőforrások minisztere által jóváhagyott Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez című. Az önértékelés. Kézikönyv és Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez című. Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez Az emberi erőforrások minisztere által. november 19- én elfogadott általános tájékoztató anyag.
JAVÍTOTT KIADÁS ( 1, 4 MiB). Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez Matematika Az emberi erőforrások minisztere által. február 26- án elfogadott második kiegészítő. alapján minden elvárás esetében az " Útmutató a pedagógusok. Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez Kémia Az emberi erőforrások minisztere által. március 13- án elfogadott kiegészítő tájékoztató. Pedagógusok kötelezettségei: Heti munkaidő 40 óra, melyből 32 óra kötelezően a csoportban neveléssel – oktatással lekötött munkaidő. Mömax nyitás budapest szentendrei út lyrics
1 Szervezeti és Működési Szabályzat ÚSZÓ PINGVIN ÓVODA. Útmutató a pedagógusok minősítési rendszeréhez Az emberi erőforrások minisztere által. november 19- én elfogadott általános tájékoztató anyag negyedik, javított változata. 2 Útmutató a pedagógusok minősítési rendszerében a Pedagógus I. és Pedagógus II. A portfólió sikeres feltöltése után az Oktatási Hivatal megszervezi gyakornokok esetében a minősítő vizsgát, Pedagógus I. fokozatba sorolt pedagógusok esetében pedig a minősítési eljárást. A feltöltött dokumentumokon túl a látogatás napjára ismét szükséges majd dokumentumokat készíteni: A bölcsődei kisgyermeknevelők a látogatás napjára elkészítik a csoportjukra vonatkozó tematikus tervet és 2 db tevékenységtervet, amelyet a minősülés napján átadnak a bizottság tagjai részére. A látogatás napján az eljárásrend tehát helyszíni látogatással folytatódik, melyen a bizottság valamennyi tagja jelen van (Útmutató, 70. o. ). A bölcsődei szaktanácsadó, gyógypedagógus, pszichológus, továbbá bölcsődevezető/intézményvezető munkakörben dolgozó pedagógusok munkakörének gyakran nem része a gyermekcsoportban végzett közvetlen nevelő-gondozó tevékenység, de nekik is szükséges dokumentumokkal készülni, melyek alapját az éves munkatervük képezi.
fokozat megszerzésére irányuló minősítési eljárásához készülő útmutató a véglegesítést és jóváhagyatást követően érhető el. Az érintetteket külön levélben tájékoztatjuk a szakmai anyag elérhetőségéről. Türelmüket és megértésüket köszönjük! A Mesterpedagógus és Kutatótanár fokozat elérését célzó minősítési eljárásokra való felkészülést az alábbi dokumentumok támogatják: Útmutató a Mesterpedagógus fokozatot megcélzó minősítési eljáráshoz (pdf) (negyedik változat) Útmutató a Kutatótanár fokozatot megcélzó minősítési eljáráshoz (pdf) (negyedik változat) A tájékoztató anyagokban megjelenő tartalmak (pl. szempontsorok, dokumentumminták és -sablonok) alkalmazása nem kötelező. Útmutatók a 2019. évi minősítési eljárásban résztvevő pedagógusok számára: A 2019. fokozatba lépéshez" című dokumentum, az Útmutató ötödik változata nyújt segítséget. − lebonyolítása, − az intézményi innováció tervei. Pedagógusminősítéshez kapcsolódó Útmutatók A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. )
A tanfelügyeleti kézikönyvek - az egyes intézménytípusok sajátosságainak megfelelően - kilenc különböző intézménytípusra kerültek kidolgozásra. Alapdokumentumként az alábbi ajánlásokat kapjuk: − az intézmény nevelőtestületének és gyermekközösségének profilja (azaz 2 db csoportprofil), − munkaterv év végi beszámolóval (1 db munkaterv, 1 db beszámoló), − vezetői dokumentumok reflexiókkal (6 db dokumentum, például ellenőrzési terv, az ellenőrzés folyamatleírása, jegyzőkönyve, intézkedési terve; intézményi szintű pedagógiai dokumentumok készítése, elfogadtatása, továbbá 6 db reflexió), − hospitálási napló reflexióval (1 db hospitálási napló, 1 db reflexió), − esetleírás reflexióval (1-2 db esetleírás, 1-2 db reflexió). Ügyelni kell arra, hogy a dokumentumok egymással szoros egységet alkossanak, tehát ugyanahhoz az intézményhez kapcsolódjon mindegyik. Ha a teljes intézmény bemutatását választja, akkor minden dokumentum a teljes intézményi működést kell, hogy tükrözze. A kötelező óraszámmal nem rendelkező vezetők szabadon választható dokumentumajánlása megegyezik a kötelező óraszámmal rendelkezőkével.
A minősítőbizottság feladatai is kiegészítésre kerültek. A módosított Útmutató 51. oldalán új alfejezetet találhatunk, amely a pedagóguskompetenciák értékelését taglalja.
Oktatási Hivatal Változások az Útmutatóban, kiemelt tekintettel az új kompetenciaterületre | Letöltések – Mód-Szer-Tár szempontsorok, dokumentumminták és -sablonok) alkalmazása nem kötelező, megkönnyíthetik azonban a használók munkáját, minősítésben való részvételét. A mentorok, a gyakornokok és a vezetők munkájának támogatása érdekében készült a mentori segédlet, ennek célja a minősítővizsgára történő felkészülés segítése. Mentorok tevékenységének támogatása (pdf) » A szakértői módszertani segédlet elsősorban a szakértők munkájának támogatását szolgálja, de hasznos információkat, tanácsokat tartalmaz a minősítésben részt vevő pedagógusok és vezetők számára is. Módszertani segédlet pedagógusminősítési szakértők számára – 1. füzet (pdf) » Módszertani segédlet pedagógusminősítési szakértők számára – 2. füzet (pdf) » Tanfelügyeleti és Önértékelési Kézikönyvek Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) során alkalmazott eljárásrend, az elvárás, - módszer- és eszközrendszerek egységesek, azokat az oktatásért felelős miniszter által jóváhagyott tanfelügyeleti kézikönyvek tartalmazzák.