Elbeszélni valamit, amit valaki mondott A reported speech azért nehéz, mert egyszerűen nem létezik a magyar nyelvben. Illetve létezik, de egyáltalán nem bonyolult. Nézzünk egy példát egyelőre magyarul: Sarah: "Sokat dolgozom mostanában. " Ha ezt el akarom beszélni magyarul, akkor ennyit teszek: Sarah azt mondta, hogy sokat dolgozik. Tiszta sor. Igen, de angolban ez már egy kicsit bonyolultabb helyzet: Sarah: "I work a lot these days. " Sarah said that she worked a lot these days. Mi történt? Sarah present simple-ben mondta, mert általában dolgozik sokat. Mi pedig past simple-be mondtuk el, hogy mit mondott, mert hátra kellett ugranunk eggyel az igeidő társasjátékunkban. Múltban érvényesül Ami nagyon fontos, hogy a reported speech csak akkor nehéz, ha én később akarom elmondani, hogy valaki mit mondott. A jelen idejű helyzetben, amikor például közvetítek két ember közt, hogy mit mondott az egyik épp, akkor az ugyanúgy működik, mint ahogy a magyarban, nem kell visszaugrani. Függő beszéd – hova ugrok vissza?
Egy újabb kedvenc:) Ez is a 'kemény diók' közé tartozik az angol nyelvtanban és már mondod is, hogy "Jaj, nee.. ". Pedig nincs tanulás kihívások nélkül, ugyebár. Sokszor hallok diákokat efféleképpen védekezni és magukat nyugtatgatni a nehézségek ellen: "Jó, hogy van ilyen sok igeidő meg mindenféle szerkezet az angolban, de úgy hallottam, hogy nem is használnak amúgy, csak egyet-kettőt... ":))) Ilyenkor mindig úgy megnevettettek! :D Először is, kitől hallottad? Másodszor: hát, minek tanulnánk ezekről, ha valóban nem használnák őket? Hál' Istennek, hogy nem latinul tanulunk, azt aztán tényleg szinte senki sem használja már! Ezt viszont nagyon is, legfeljebb még újdonság Neked, de az nem baj! :) Nade, akkor mely (állítólag "ritka") esetek azok, amikor az ún. REPORTED SPEECH-et azaz FÜGGŐ BESZÉDet alkalmazzák? Lássuk. Tegyük fel, hogy épp elkalandoztál órán, és pont nem hallottad meg az előző mondatot, ami a tanárod száját hagyta el. Te: "Mit mondott a tanár? " Padtársad: "Azt mondta, hogy jövő órán dolgozatot írunk. "
955 Ft/1 fő 39500 Forint helyett B/ ANGOL FÜGGŐ BESZÉD online tréning A tanfolyam díja: 11. 430 Ft/1 fő 29600 Forint helyett Kedvezményes jelentkezési határidő: 2021. június 03. – éjfélig! A Megjegyzés/Üzenet részben kérlek jelezd nekünk, melyiket választod a fenti 2 lehetőség közül. A Transferwise rendszerén keresztül utalhatsz nekünk olcsón forintban külföldről. A tréning helye: honlap AZ ÁTUTALÁS BEÉRKEZÉSE UTÁN MAILBEN KÜLDJÜK A LINKET ÉS A JELSZÓT. Az online anyaghoz kapsz egy linket majd és egy jelszót a saját mailcímedre, azután bármikor használhatod a tananyagot. A tananyagot egyszerre kapod meg, azután Te osztod be az idődet a haladással kapcsolatban. Teljes mobilitás Ott és akkor tanulsz, amikor és ahol csak akarsz Szakszerű oktatás Szakemberek által elkészített tudásanyag Gyorsan és hatékonyan Néhány hét alatt nagy mennyiségű tudásra tehetsz szert Gyakorlatias hozzáállás Az alapszintű beszédhez legfontosabb nyelvtant tanulod meg. Bárki végezheti Könnyű kezelés kortól és képességektől függetlenül Nincs fix időpont A tempót hogyan haladsz, Te határozod meg.
Kinek való ez a tréning? Az igényes beszédhez, a nyelvvizsgához, a haladó szintű kommunkikációhoz elengedhetetlen a függő beszéd ismerete, de nem kell évekig tanulnod. A jobb agyfélteke használatával még könnyebbé tesszük a tanulást. Ezt a workshopot nem teljesen kezdőknek ajánlom. Ha már van bizonyos szókincsed, és már néhány hónapja tanulod az angolt, ez neked való! Újrakezdőknek is jó! Ha már begyakoroltad a 12 igeidőt, még jobb. Kinek nem jó ez a tréning? Aki nem hajlandó nyelvet tanulni. Ha már tudod alkalmazni a függő beszédet. Mit nem tartalmaz a tréning? Jobb agyféltekés rajz Tananyag: Czifra Éva: A függő beszéd egyszerűen, érthetően A tanfolyamhoz pdf formátumban kapod meg. Hogyan épül fel a tréning? Az agyféltekék szerepe A jobb agyféltekés tanulás ismertetése A teljes elmés tanulás Jobb agyféltekés tanulási technikák a nyelvtan tanulás során Agyintegrációs gyakorlatok Jobb agyféltekés módszertan A Czifra Speed Módszer A legfontosabb nyelvtani szabályok a függő beszédhez Érdekes feladatok Nyelvtani gyakorló feladatok, megoldással Art coach eszközök Mire leszel képes a trénig végén?
A leckék bármikor megnézhetők, újrajátszhatók, tehát nem vesznek el akkor sem, ha nincs időd meghallgatni/elolvasni őket.
b) The teacher asked me if __________ (understand) the grammar part. c) The police officer told him __________ (drop) the gun and __________ (not move). d) I couldn't remember where I __________ (park) the car. e) He said he __________ (call) me later. a) Dr. Müller Cecília azt mondta, hogy maradjunk otthon. b) Az egyik újság megkérdezte, hogy a házi készítésű maszkok használata tanácsos-e. c) Egy nyugdíjas a piacon azt mondta egy haveromnak, hogy ne mondja meg neki, mikor járjon vásárolni. d) Már ötször kértelek, hogy a könyökhajlatodba tüsszents! e) Azt hittem, hogy az emberek komolyabban fogják venni a szabályokat. Hogy tetszett a nyelvtani magyarázat? Ha megért egy LIKE -ot, nyomj egy LIKE -ot! :D Magánórát vennél? ITT léphetsz kapcsolatba velem. Listening fejlesztő posztot ITT találsz! Szövegkitöltős feladatot pedig ITT! Cheers,