Osztályfőnöki órára ideális. Kiosztjuk az alább mellékelt lapokat. Mindenki magában végiggondolja, ő milyen ruhadarab, növény, állat, épület a saját maga megítélése szerint; milyen lehet a többiek szemében és milyen szeretne lenni. Ezzel a 3 énképet fogjuk meg szimbolikus formában: 1. aktuális énkép 2. mások által sugárzott kép rólunk 3. vágyott (ideális) énkép Mindenki saját maga kitölti az alább látható lapot, ily módon: pl. Színek kategória: én saját magamat pirosnak látom, mások szürkének és valójában rózsaszín szeretnék lenni…, Ezután három-négy fős random csapatokat alakítunk. A csapatok a következő feladatot kapják. Önismereti tesztek gyerekeknek - Pdf dokumentumok és e-könyvek ingyenes letöltés. Kapnak egy üres lapot (táblázatot). Kijelöljük a társcsoportot számukra. A feladat az, hogy közösen, konszenzusra jutva a velük szemben ülő csoport tagjairól is megállapítsák, szerintük milyen szín, természeti jelenség, épület stb. lenne. Mindezt halkan… Miután mindenki elkészült, a csoportok ismertetik, hogy egyes résztvevők kapcsán mire jutottak. szerintünk Ági kék színű, mert légiesen finom, megbízható, pontos, álmodozó stb.
Nagyon különös játék, nem könnyű kihívás, utána okvetlenül tartsunk csoportmegbeszélést! Mi lennék, ha... Ez a játék már árnyaltabb képet ad, több időt kíván. A csoportmérettől függően egy-másfél órát szánjatok rá! Csepeli hev menetrend
38% - pozitív, nehézségek mérlegelése 26% - töprengők, szempontváltók 20% - kellemetlen, nem éri meg 16% - nem tudott belehelyezkedni a szerepbe/nem válaszolt 5. Az óratervezés 6. Közösségi elemek 7. Osztályfőnöki órára is lesz tankönyv Romániában | 24.hu. A tervezéshez felhasznált források 8. 1. Összefüggés van a pedagógusok által megjelölt osztályfőnöki órák lehetséges tartalmi elemeinek száma és az óratervezéshez felhasznált források száma között. 18 21 10 13 20 11 0 5 10 15 20 25 Internet Iskolai aktualitások alapján Kollégák segítsége Osztályfőnöki tanmenet Saját tapasztalatok alapján Szakirodalom, szakmai folyóiratok Osztályfőnökök száma (Fő) Forráselemek Milyen forrásokból készülnek fel a pedagógusok az osztályfőnöki órákra? Samsung galaxy s2 frissítés gold Ki az exatlon győztese F1 hockenheim 2019 végeredmény Elektromos kazán eladó
Mindenki megfog két kezet, amikor már mindenki talált kezet magának (esetleg a nyitott szemű játékvezető segítségével), akkor kinyitják a szemüket és kibogozzák a csoportot a kezek elengedése nélkül. Labdajáték több labdával Egészen egyszerűen dobjuk egymásnak a labdát, lehetőleg átlós irányban. Dico Kiadó, Új Mandátum Kiadó, Budapest, 2004. Delphoi (Delfi) városának a neve összekapcsolódott önmagunk megismerésével, a személyes sors keresésével az évezredek során. Az "Ismerd meg önmagadat" felirat a jósda falán máig Segédanyag - Udvardicserkesz pub123aE2003_HuberKriegler. pdf Lázár, I. (2015): EFL learners intercultural competence development in a web collaboration. Szuper önismereti játékok - Tanulj Másképp Műhely. project. Language Learning Journal 43/2. 208-221 TRÉNING 12-18 évesek számára Szerkesztette: Szabó Éva Így a gyakorlatok, játékok is … Játékok, cserkészjátékok PublikÁlta • Zolti • 2009. januÁr 1. Alább egy csomó játék található, amelyeket táborokban meg más egyéb helyeken lehet játszani. IFJÚSÁGÜGY–MÓDSZERTÁR 100 NONFORMÁLIS MÓDSZER … Önismereti játékok.. 28 10.