Jelentkezési határidő: 2015. február 27. A jelentkezéseket beérkezési sorrendben fogadjuk. A tanfolyam tematikája 2 Kapcsolatok és konfliktusok a tanulókkal, tanulócsoportokkal, pedagógusokkal, iskolavezetőkkel, szülőkkel, más szakmák képviselőivel – saját élmények, tapasztalatok tanulságai A konstruktív konfliktuskezeléshez szükséges kompetenciák fejlesztése (pozitív énkép, kongruencia, asszertivitás, kommunikáció, kooperáció, kreativitás, reflektivitás) Értékkonfliktusok, erkölcsi dilemmák Konfliktuskezelő stratégiák (versengő. Hirdetés Jöjjön Kosztolányi Dezső: Az iskolában hatvanan vagyunk verse. Az iskolában hatvanan vagyunk. Szilaj legénykék. Picik és nagyok s e hatvan ember furcsa zavarában a sok között most én is egy vagyok. Ez más, mint otthon. Festékszag, padok, a fekete táblácska és a kréta, a szivacs hideg, vizes illata, az udvaron a szilfa vén árnyéka s a kapunál – az arcom nézi tán? Kompetenciák az iskolában. – egy idegen és egy merev tulipán. Bús komédia, lélegzet-visszafojtva, félve nézem, hatvan picike fej egyszerre int s egyszerre pislant százhúsz kis verébszem.
Sok szülőt nem csak az izgat, hogy vajon mit tud a gyermeke a többiekhez képest, de az is, hogy mit tud a gyermek iskolája a többi iskolához képest. A jó hír az, hogy van ilyen információ – s ráadásul mindenki számára hozzáférhető. Hazánkban 2001 óta végeznek olyan méréseket, ahol a gyerekek szövegértési és matematikai kompetenciáit vizsgálják. Ezeket az adatokat országosan is feldolgozzák, s az eredményeket elküldik az iskoláknak is. 6.2. Szociális készségek, képességek, kompetencia | A tanulásban akadályozottak pedagógiájának komplex megközelítése. Mintegy fél éve ezek az információk már elérhetők az Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési Értékelési Osztálya honlapján. Nem lehet eléggé hangsúlyozni, milyen fontos és európai viszonylatban is kiemelkedő gyakorlatot igyekszik ezzel a minisztérium és az oktatási hivatal meghonosítani. Persze ma még kevesen tudnak ezekről az adatokról. Egyrészt, mert nagyon friss fejleményről van szó, másrészt, mert elsősorban az iskolákat és a pedagógusokat kívánják informálni, s így a nagyközönség egyszerűen nem tud az adatok nyilvánosságáról. Harmadrészt nem feledkezhetünk meg az óvatosság diktálta marketinghiányról, ami abból fakad, hogy az ilyen jellegű nyilvánosság még szokatlan nálunk.
Még figyelmükbe ajánlanánk egy, a honlap által felajánlott mintaértékelést, amit a Tulipán utcai iskola számára készítettek közoktatási szakértők a kompetenciamérés adatai alapján. Ezt elolvasva talán még inkább megértjük a mérés jelentőségét és azokat a lehetőségeket, amit magában rejt. A 2007 évi eredmények letöltéséhez szükséges útmutatást itt találják meg. :
De sikereket érnek el a tanulók a villamos terület érintő megmérettetéseken, rendészeti versenyeken is. A sport fontossága megkerülhetetlen. Kiemelt helyen szerepel a labdarúgás, a kézilabda, de legalább ennyire fontos a mindennapos mozgás is. Dunaferr iskola - Változás a vezetésben | Dunaújváros Online. Az iskola sportegyesülete, a Dunaújvárosi Diák Sportegyesület rendszeresen koordinálja, támogatja a diákok sportéletét, aktívan részt vállal az egészséges életmódra nevelésből. Rendkívül népszerűek a DDSE és a diákönkormányzat által szervezet egészség-és sportnapok, ahol nagyon sok és színes program teszi élményszerűvé a mozgást és az együtt létet. Soha szebb tanévkezdést! A Dunaferr iskola büszke lehet együttműködő partnereire. Folyamatos, tartalmas, aktív kapcsolatot ápol a helyi rendőrséggel, a katasztrófavédelemmel, a honvédséggel, a Magyar Elektrotechnikai Egyesülettel, a Dunaújvárosi Kereskedelmi és Iparkamarával. De ugyancsak a legfontosabbak között kell beszélni az ISD Dunaferr, a Hankook Tire, a Ferrobeton, vagy éppen a Hamburger Hungária cégek kapcsán is.
Kézhez kapja az érettségi bizonyítványát és a technikusi végzettségét igazoló oklevelét. A technikumban megszerzett tudás megteremti a lehetőségét, hogy a jó eredménnyel végzettek a szakmai vizsgájuk eredményének figyelembevételével továbbtanulhassanak felsőoktatásban azonos ágazaton belül. Technikum (5 év) – érettségi és szakma Épületgépészet Épületgépész technikus Elektronika és elektrotechnika Automatikai technikus Közlekedésautomatikai technikus Erősáramú elektrotechnikus Specializált gép- és járműgyártás Mechatronikai technikus Gépjárműmechatronikai technikus Alternatív járműhajtási technikus Gépészet Gépésztechnikus - Ipari orientáció Rendészet és közszolgálat Közszolgálati technikus Szakképző iskola (3 év) A szakképző iskola 3 éves. Az első év ágazati ismereteket adó képzés, az azt követő két évben duális képzés folyik, elsősorban munkaszerződés keretén belül. A végzés után itt is nyitott a lehetőség az érettségi vagy akár a technikusi képzettség megszerzésére. Tagozatkódok Szakképző iskola (3 év) – szakma Gépi és CNC forgácsoló Ipari gépész Hegesztő Központifűtés- és gázhálózatrendszer-szerelő Villanyszerelő
Nappali, Gépészet, Elektrotechnika-elektronika, Közszolgálat, Közlekedés Dunaferr Szki - Dunaferr Szakközép- és Szakiskola 2400 Dunaújváros, Vasmûtér 1-2. Pf. 183.