Az alsó tagozat legfontosabb feladatának a biztos olvasás, írási és számolási készségek kialakítását tartom. Tanóráimon a játékosság híve vagyok, amit dramatizálással, mozgásos játékokkal, közös élményszerzéssel valósítok meg. A tanulás megkönnyítése érdekében interaktív táblát használok, amely lehetőséget ad a változatos és érdekes ismeretelsajátításhoz. Mint az iskola tehetségkoordinátora külön hangsúlyt fektetek a tehetséggondozásra, amit tanórai differenciálással, versenyeken való megmérettetéssel, valamint tehetségműhely foglalkozásokkal érek el. Nevelői munkámban a jó közösségi szellem kialakítására törekszem, melyben a gyermek önismerete formálódhat. Igyekszem olyan nyugodt, biztonságos légkört biztosítani, hogy önmagukra, környezetükre és társas kapcsolataikra igényes gyerekek kerüljenek ki kezeim közül. Szent györgyi albert általános iskola. Tudom, hogy mindez csak a szülőkkel való együttműködéssel lehetséges, így fontosnak tartom a velük való közvetlen kapcsolatot. Bizakodva és bíztatva, szeretettel várunk Betti nénivel minden leendő elsős kisgyermeket.,, Semmi sem rendezettebb, mint az, amit a szeretet rendez el, és semmi sem szabadabb, mint amit a szeretet köt össze. "
Szeretném kihasználni az informatika adta lehetőségeket, ezzel is színesebbé, interaktívabbá tenni a tanulást. A mai modern világban, ahol a gyerekek már egyre kisebb korukban találkoznak a digitális eszközökkel, fontosnak tartom, hogy megismertessem velük ennek a hasznos oldalát. Hiszem, hogy a gyermekek fejlődése elsősorban sikerélmények kérdése. A tanórákon tanult ismeretek gyakorlására, alkalmazására különösen alkalmas a napközi oldottabb, mégis határozott keretek között szervezett tevékenysége. Munkám során éppen ebben az oldottságban, jókedvben és bizalmon alapuló kapcsolatban hiszek. Szeretettel várom leendő kis tanítványaimat! Rákóczi u. 1. A - Székely Edit - Pilánné Varga Helén Noémi Székely Edit vagyok, tanítói oklevelemet 2013-ban szereztem Szarvason, testnevelés és sport műveltségterületen. Szentgyörgyi albert iskola. Büszke vagyok arra, hogy ott taníthatok, ahol korábban én voltam kisdiák. Tanítóként kiemelt feladatom az első években az iskola, a tanulás megszerettetése, amit az életkori sajátosságok figyelembevételével tevékenykedtetően, játékosan, élményszerűen igyekszem megvalósítani.
A mindennapos testnevelés során hangsúlyt fektetek az eszközökkel végzett változatos mozgásanyag alkalmazására, a csapatjátékokon keresztül (labdarúgás, szivacskézilabda) a versenyszellem kialakítására, és fel kívánom használni, a Kölyök Atlétika program élményszerző eszközeit, módszereit is. Vallom, hogy a tanítványok sikere, a gyermek, a szülők és a tanítók közös munkájának a sikere. Együtt tudjuk elérni, hogy a kisdiákok szívesen járjanak iskolába, motiváltak legyenek; nevelésükben, tanulmányaikban így valósulhat meg a következetesség. Eközben nélkülözhetetlen összetartó erővel bírnak a közös élmények, a hit, a református értékrend, az egymás iránti tisztelet és szeretet. Nagy izgalommal várom Anikó nénivel együtt a kis elsősöket! 1. Szent györgyi albert iskola győr. b Sztraczinszki Andrea – Olasz Bernadett Sztraczinszki Andreának hívnak, tanítói diplomámat Békéscsabán szereztem, magyar nyelv és irodalom műveltségi területen. Pályakezdőként iskolánkban kezdtem gyerekekkel foglalkozni, 8 éve osztályfőnökként. A következő tanévet párommal, iskolaotthonos formában kívánjuk megvalósítani.
2022. 07. 04. Mórahalmon a szakiskolában ért véget pénteken a szegedi Szent-Györgyi Albert Agóra egyhetes sütő-főző tábora. A gyerekek palacsintát készítettek ebédre. A jelen helyzet országos szinten tarthatatlan. Mi ketten sütöttünk 103 palacsintát – mondta Ungi Friderika Horváth Kenézre mutatva a Szegedi SZC Tóth János Mórahalmi Szakképző Iskola és Garabonciás Kollégium folyosóján, ahol az ebédre vártak. A gyerekek a szakiskola és a szegedi Szent-Györgyi Albert Agórával együttműködésében szervezett táborba érkeztek, a csütörtököt és a pénteket töltötték Mórahalmon. Az általános iskolások a foglalkozásokon kipróbálhatták a szakiskola szakmáit: habcsókot süthettek, habcsók tortát és palacsintát készítettek és megismerkedtek a gyógynövényekkel. A programmal a cukrász szakmát népszerűsítették. A népszerűsítő munka pedig igen jól sikerült. Ez egy olyan tábor, ahol sütünk-főzünk – foglalta össze a lényeget Fridus, majd részletesen átbeszéltük az elmúlt hét történéseit a gyerekekkel. Készítettek mézeskalácsot, túrós pogácsát, fagyiztak, jártak az Art Hotelben és az egyik közeli cukrászdában és a Kövér Béla Bábszínházban is.