000 Ft/félév) A képzési idő: 4 félév Volt hallgatónk véleménye: "2009-ben kezdtem meg tanulmányaimat a Szent István Egyetem Gazdaság és Társadalomtudományi Kar Vezetés és Szervezés mesterképzési szakán. Ez az időszak az alapképzés befejeztével, egyfajta útkeresés volt számomra. A kérdés egyszerű volt: miként tudom a jövő összetettségét kezelni? A válasz ennél nehezebb. A Vezetés és Szervezés képzés egy eszközt nyújtott nekem. A két év alatt olyan rendszerezett ismeretekre tettem szert, melyek nem csak azt eredményezték, hogy a szak képzési tervében megfogalmazott célokat elérjem, hanem hogy lehetőségeimet felismerjem és talán a legfonto-sabb, önmagamat megismerjem. Hogy stílszerű legyek és egy vezetési filozófiával éljek: Végső soron mindenkinek csak egy embert kell vezetnie, saját magát. Ha erre képes, mások is követni fogják. És hogyan tovább? A végső válasz még várat magára, de azt hiszem, az eddigi eredmény magáért beszél. 2011-től a Szent István Egyetem Gazdálkodás és Szervezéstudományi Doktori Iskola hallgatójaként írom e sorokat és remélem, e sorok olvasói közül többen is követni fognak ebben. "
Interjúk a szakon végzett sikeres öregdiákjainkkal Az előzetes kreditelismerési eljáráshoz szükséges dokumentumok letölthetők itt. >>> Innovatív együttműködés a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara és a FranklinCovey között A Gazdaságtudományi Kar a 2021/22-es tanévben az MBA, a vezetés és szervezés mesterszakon, továbbá a kutatási és innovációs menedzser/szakközgazdász posztgraduális képzésen bevezeti a FranklinCovey All Access Pass rendszert, melyen keresztül a hallgatók számára világszínvonalú, a személyes, vezetői és szervezeti eredményesség fejlesztését szolgáló tartalmak érhetők el. Az innovatív, naprakész és nemzetközi színvonalú vezetőfejlesztési képzési anyagok jól kapcsolódnak az egyetemi tananyaghoz, valamint egyedülálló muníciót adnak a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar hallgatóinak ahhoz, hogy az üzleti világban vezetőként a legjobbak közé tartozzanak. A hallgatók ezáltal olyan nemzetközi sikerprogramokat ismerhetnek majd meg a képzéseikbe építve, mint pl. "A kiemelkedően eredményes emberek 7 szokása", "5 Döntés a kivételes teljesítményért" vagy "A Bizalom sebessége" és "A vezetők 4 kulcsszerepe".
Oklevélben szereplő képzettség neve Okleveles közgazdász vezetés és szervezés szakon / Economist in Management and Leadership Képzés célja A képzés célja olyan vezetők képzése, akik angol szakmai nyelvtudásuknak köszönhetően nemzetközi szinten is képesek vezetői és menedzseri pozíciók betöltésére. A naprakész tudás és a kreatív gondolkodásmód birtokában képesek a szervezeti változások véghezvitelére, elemző, tervező és irányító feladatok ellátására, legyen szó akár a közszférában, akár a versenyszférában működő hazai vagy külföldi vállalatokról. Főbb témakörök Leadership and International Management, Change Management, Quality Management, Business Consulting, Strategic Human Resource Management, Knowledge Management Képzés helyszíne(i) Közgazdaságtudományi Kar (7622 Pécs, Rákóczi út 80. ) Ösztöndíjak A Közgazdaságtudományi Kar vezetése úgy gondolja, hogy a képzés költségtérítéses mivolta nem lehet gátló tényező a továbbtanulásban, ezért a hallgatók támogatására egy több részből álló intézkedés-csomagot dolgozott ki.
A vezetéselmélet rövid története A vezetéselmélettel foglalkozó szakirodalom századunk elejére helyezi az ún. "tudományos vezetés" kialakulását. Ebben az időben jelenik meg a tudomá nyos ipari vezetés és szervezés, ami a gépi nagyipar kialakulásának következménye. A munkamegosztás térbeli és időbeli kiteljesedése már elért egy bizonyos bonyolultsági fokot és lehetetlenné vált a közvetlen, empátián alapuló vezetési és szervezési módszerek alkalmazása. Ekkor indult meg a vezetés tudományos módszereinek kidolgozása, melynek eredményeképpen kialakult szervezés- és vezetéselméleteket a következőképpen osztályozhatjuk: klasszikus neoklasszikus modern irányzatok A klasszikus irányzat két legjelentősebb képviselője F. W. Taylor és H. Fayol. Taylort elsődlegesen a vezető-beosztott viszony foglalkoztatta, fő feladatának a munkavégzés tudományos megszervezését tekintette, vizsgálati területe az üzem, a munkahely volt. Fayol elsősorban a vállalati vezetést vizsgálta, a vezetés szervezetét, működését, feladatait, funkcióit dolgozta fel.
Végzetteink elsősorban az alábbi vállalat- és intézménytípusokban pályázhatnak állások betöltésére: profiltól függetlenül gyakorlatilag bármilyen termelő- és szolgáltató vállalat, a kis- és közepes vállalkozásoktól a multinacionális cégekig; országos és regionális fejlesztési ügynökségek; felsőoktatási intézmények; személyzeti és üzleti tanácsadó cégek; a szakminisztérium és szervei. A szerzett ismeretek ezen túl alkalmassá teszik diplomásainkat saját vállalkozások indítására és sikeres működtetésére is. Milyen végzettséggel lehet felvételt nyerni a Vezetés és szervezés mesterszakra? Előfeltétel nélkül: A mesterszakra kreditvizsgálat, azaz előfeltétel nélkül felvehetők azok, akik gazdálkodási és menedzsment alapszakon szereztek diplomát. Előfeltétellel: A mesterszakra előfeltétellel felvehetők mindazok, akik felsőfokú végzettséggel rendelkeznek (alapszak, mesterszak, főiskolai szak, egyetemi szak) és akik tanulmányaiból elismerhető (elfogadható) 60 kreditpont a kreditelismerési táblázatban (letölthető alább) felsorolt bontásban.
A vezetőnek szervezési funkciója gyakorlása során két fő tevékenységet kell ellátnia; az egyik saját munkájának racionális megszervezése, a másik a hozzá közvetlenül tartozó gazdasági egységek, munkahelyek feladatainak megszervezése. Ha a szervezési tevékenység tartalmát a szervezet céljainak függvényében vizsgáljuk, akkor a vezető szervezési feladatai a következők: folyamatok racionális kialakítása, a szervezetek létrehozása, fejlesztése, a szervezetek működésének formai és tartalmi kidolgozása, a termelési erőforrások (ember, gép, anyag eszköz) optimális összhangjának megteremtése. Szabályozási funkció A szabályozás az a funkció, amelynek során a célirányos tevékenység érdekében a vezető eljárási szabályokkal, belső előírásokkal a koordinált munkavégzést segíti elő. Ezen funkció gyakorlásával a vezető nagymértékben csökkentheti a koordinálatlan tevékenységeket. Munkatársai részére aránylag hosszú távon világossá és egyértelművé teheti, hogy bizonyos kérdésekben miképpen szükséges dolgozniuk.
A speciális szemináriumi csoportba jelentkezés alapjaként meg kell adni, hogy milyen időszakban és pontosan kinek a szemináriumi csoportjába járt az illető hallgató korábban. TÁRGYEKVIVALENCIA KÉRVÉNYT BENYÚJTÓ HALLGATÓK ÉVKÖZI MUNKÁJA: Azon hallgatók, akik már más intézményben tanultak menedzsment alapokat, ennek igazolását a tárgyleírással és tematikával le kell adniuk a Vezetéstudományi Intézet titkárságán (E 365. 1-es szoba). Szignifikáns mértékű egyezés esetén ugyan nem mentesülnek teljesen a tárgy teljesítése alól, de a számukra létrehozott szemináriumi csoportba jelentkezhetnek, esetükben sem szükséges a személyes jelenlét. A speciális szemináriumi csoportba jelentkezés alapja a tárgyfelelős vagy tárgykoordinátor előzetes visszaigazolása a benyújtott kérvényre. Vizsgakövetelmény: A félév és a teljesítményértékelés a vizsgaidőszakban írandó írásbeli dolgozattal zárul. Tárgyát a félév előadásain és szemináriumi foglalkozásain elhangzottak, valamint a tantárgy kötelező irodalma képezi.