Szent Margit Gimnázium ( Szent Margit Gimnázium Szent Margit Leánygimnázium Kaffka Margit Gimnázium) Alapítva 1920 Hely Magyarország, Budapest Korábbi nevei Kaffka Margit Gimnázium Típus egyházi középiskola Tanulólétszám 878 fő Igazgató Vízhányó Zsolt OM-azonosító 035239 Elérhetőség Cím 1114 Budapest, Villányi út 5-7. Elhelyezkedése Pozíció Budapest térképén é. sz. 47° 28′ 42″, k. h. 19° 02′ 42″ Koordináták: é. 19° 02′ 42″ A Szent Margit Gimnázium weboldala A Wikimédia Commons tartalmaz Szent Margit Gimnázium témájú médiaállományokat. A Szent Margit Gimnázium (korábban Kaffka Margit Gimnázium) egyházi oktatási intézmény Budapest XI. kerületében. Fenntartója az Isteni Megváltóról Nevezett Nővérek Kongregációjának Magyar Tartománya. Története [ szerkesztés] Alapítás (1920–1947) [ szerkesztés] Az iskolát 1920-ban, a trianoni békeszerződés évében alapította az Isteni Megváltóról Nevezett Nővérek Kongregációja. Az 1920-as évek leánygimnáziuma a szentimrevárosi keresztény lakosság körében oly közkedveltté vált, hogy szükségesnek tartották egy új iskola megépítését.
A Szent Margit Gimnáziumba járó diákok egy nagy múltú közösséghez, az Isteni Megváltóról Nevezett Nővérek Kongregációja köré szerveződő közösséghez tartoznak. A mai társadalomban meglevő igénytelenség és szabadosság láttán hagyományainkhoz híven határozottan valljuk, hogy ha a fiatalokat, kiskoruktól fogva nevelik a vallásos életre és a műveltség iránti igényre, akkor remélhető, hogy egész életük alakulása boldog lesz. Országunknak és Egyházunknak szüksége van, a hitben és tudományban egyaránt művelt családokra és a fegyelemre, tisztelettudásra és erkölcsös életre nevelt szülőkre. Iskolánkba elsősorban hívő katolikus családok gyermekeinek jelentkezését várjuk, akik jelenleg hatodik vagy nyolcadik osztályba járnak. Természetesen szeretettel fogadjuk a nem katolikus testvérek jelentkezését is. Várjuk azok jelentkezését is, akiknek nem volt módjukban részt venni a katolikus nevelésben, de szeretnék gyermekeiket megismertetni a Katolikus Egyház tanításaival, és azért akarják iskolánkba íratni.
Budapest XX. Kerületi Kossuth Lajos Gimnázium 80. Árpád-házi Szent Margit Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium (Kőszeg) 81. Tóth Árpád Gimnázium (Debrecen) 82. Egri Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium 82. Eötvös József Gimnázium és Kollégium (Tata) 84. Berzsenyi Dániel Evangélikus (Líceum) Gimnázium és Kollégium (Sopron) 85. Soproni Széchenyi István Gimnázium 86. Prohászka Ottokár Katolikus Gimnázium (Budakeszi) 87. Pécsi Leőwey Klára Gimnázium 87. Szentendrei Református Gimnázium 89. Szent II. János Pál Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium (Budapest) 90. Bálint Márton Általános Iskola és Középiskola (Törökbálint) 91. Óbudai Gimnázium (Budapest) 92. Boldog Brenner János Általános Iskola, Gimnázium és Kollégium (Szombathely) 93. Salgótarjáni Bolyai János Gimnázium 94. Kodály Zoltán Magyar Kórusiskola Általános Iskola, Gimnázium, Alapfokú Művészeti Iskola és Szakgimnázium (Budapest) 95. Nagyboldogasszony Római Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola (Kaposvár) 95.
A sportcsarnok épületének koncepcióját elsősorban a telken való elhelyezkedése határozta meg. A Szent Gellért-hegybe beépíthető telekrész a gimnázium mögött elegendő helyet biztosított a tervezett épület befogadásához, valamint a terület tereplejtését kihasználva, lejtőssége miatt a tömeg elhelyezését a terepbe süllyesztve, földbe integrálva lehetett jól megoldani. Az iskola mögötti terep szintjét alapul véve az építményt a domboldalba rejtettük, a nagy tömeget elástuk a zöldben. A sportcsarnok hátsó része már teljesen a föld alá kerül, az oldalsó homlokzatok egyre inkább bújnak ki a föld alól, a déli homlokzat galériaszintje pedig már teljes egészében érzékelhető. Funkció: A sportcsarnok mindennapi, sportolói megközelítésének és közönségforgalmának szintbeli elválasztásával alakult ki a belső funkcionális rend. Az épület magját a sportterem adja, mely egyaránt fogad kosár- és röplabda mérkőzéseket, illetve párhuzamos tornatermi órákat osztott teremhasználattal. A teremmel szintben található kiszolgáló funkciók - öltözők, tanári szobák és raktárak - az udvar síkján a gimnáziumból a legrövidebb úton érhetők el.
2022. 05. 31. Még a legkisebb hetedikesnél is kisebb voltam, méretben is, korban is; olyasféle, aki még az édesanyjával szívesen megy a strandra, vagy ül mások előtt az ölébe. De az órát már ismertem. Tudtam, hogy mennyi a fertály, és mennyi az ötnegyed óra, és gond nélkül megoldottam volna a hetedikes felvételi idővel kapcsolatos rafinált kérdéseit. Már kitört a nyár, és jó volt otthon, a hűvösben lebzselni, de még jobb volt strandra járni. Édesanyán el is döntötte, és kiadta az ukászt: kettőkor megyünk a strandra, és kb. ötre hazajövünk. Ebben az életkorban az órát már ismerjük ugyan, de még gyanútlanok vagyunk. Úgyhogy szépen bepakoltam, elmentünk a strandra, jól éreztük magunkat, és haza is érkeztünk. De ott, az ajtó előtt vettem észre az égbekiáltó igazságtalanságot - még tíz perc volt ötig. Mérhetetlen felháborodással azonnal számon kértem édesanyám - de még tíz perc van ötig. Csak rámnézett, mosolygott és azt mondta: körülbelül. Nyilván tehetetlen voltam - méretem és tudásom kevés volt másra, de valahogy örökre megragadt bennem a felháborodás.