Szerző: Fegyó Mariann, oligofrenpedagogia - szomatopedagogia szakos gyógypedagógiai tanár, TSMT terapeuta, mentor A TSMT-HRG College oktatója Amennyiben a TSMT és HRG terápiák megkésett beszédfejlődésre gyakorolt hatásmechanizmusát szeretné megtekinteni, kattintson ide! Néhány szó a beszédfejlődésről Az emberek közötti kommunikáció kiemelten fontos eszköze a beszéd. Ugyan a beszélni nem tudó gyermek is kommunikál bizonyos formában környezetével, kommunikációs készségének fejlődése a beszéd elsajátításával gyorsul fel igazán. A beszéd elsajátítása egy hosszú, bonyolult fejlődési folyamat, amely komplex idegrendszeri tevékenységet igényel, a fejlődés üteme azonban a környezeti hatásoktól is jelentős mértékben függ. A környezeti hatások gyermekenként eltérőek lehetnek, így a beszédfejlődés üteme is egyénenként eltéréseket mutathat. Amiben azonban minden gyermek beszédfejlődése megegyezik, az az egyes beszédfejlődési szakaszok egymásutánisága, ezek ugyanis – a mozgásfejlődéshez hasonlóan – egymásra épülő rendszert alkotnak.
Ajánlja ismerőseinek is! Kiadó: Tankönyvkiadó Vállalat Kiadás éve: 1991 Kiadás helye: Budapest Nyomda: Sylvester-Print Kft. ISBN: 9631838293 Kötés típusa: ragasztott papír Terjedelem: 110 oldal Nyelv: magyar Méret: Szélesség: 14. 00cm, Magasság: 19. 00cm Súly: 0. 10kg Kategória: Bittera Tiborné- Juhász Ágnes - A megkésett beszédfejlődés terápiája Bittera Tiborné- Juhász Ágnes 30% akár 50% akár 60% Az Ön ajánlója Még nincs vélemény a könyvről, legyen Ön az első aki véleményt ír róla...
Általában gyengébb zenei teljesítmény jellemzi őket. Később tanulási nehézség várható, ezért nem nézhetjük tétlenül a problémát. Tapasztalatok szerint a szülők elsősorban a gyermek beszédprodukciójának hiányosságait veszik észre, míg a beszédmegértés és egyéb részképességek gyengeségét nem ismerik fel. A szülő számára nehéz, hogy csemetéje mozdulatokkal, gesztusokkal, vagy szótöredékekkel akarja megértetni magát. Semmiképpen ne tegyünk ekkor úgy, mintha nem értenénk meg a kicsi közlését, mert ezzel teljesen megzavarjuk őt, és következményes magatartási problémák léphetnek fel! Előfordulhat, hogy a kicsi teljesen elzárkózik, de szélsőséges, irányíthatatlan, önérvényesítő agresszív viselkedés is kialakulhat. Ezek később a logopédiai terápia sikerét is hátráltathatják. Fontosabb feladatunk a szeretetteljes, meleg családi légkör megteremtése, a beszédkedv felkeltése. A szülő beszéljen, meséljen, énekeljen sokat csemetéjének! Nézzenek együtt mesekönyveket, játék közben pedig beszéljen hozzá, akkor is, ha a kicsi nem utánozza!