a rhinovírus áll a megfázás mögött) Gombák (pl. a Trichophyton, ami az oka a felszínes gombás fertőzéseknek) Paraziták (pl. a Giaridia Intestinalis felelős a vérhasért)• Baktériumok (pl. Szalmonella, ami az ételmérgezést okoza) A baktériumok és gombák minden meleg és nyirkos helyen otthon érzik magukat. A vírusok azonban másmilyenek. Kórokozó bakteriumok fajtái . Egy baktérium méretének csak a századát érik el, és a szaporodásukhoz élő szervezetre van szükségük. Ez az a folyamat, ami magukhoz a betegségekhez vezet. A tudósok sokadszor figyelmeztetnek, hogy küszöbön áll az antibiotikumok utáni korszak, amikor a létező gyógyszerekkel már nem lehet minden fertőzést kezelni, ezért ezek kórokozói elterjedhetnek és sokak halálát okozhatják. Elfogynak a kezelési lehetőségek "Lassan kifogyunk a kezelési lehetőségekből. Ha kizárólag a piacra bízzuk, nem lesznek készen időben az új antibiotikumok, melyekre a legsürgetőbb szükség mutatkozik" - mutatott rá Marie-Paule Kieny, a WHO kutatója. Hangsúlyozta, hogy a könnyebben kifejleszthető, nagyobb haszonnal kecsegtető gyógyszerek helyett a klinikai igényekre kellene koncentrálni.
Szója baktériumos barna levélfoltossága (Pseudomonas syringae pv. Glycinea) A szója legelterjedtebb bakteriális fertőzése, az egész világon jelen van. A levélszáradás következtében fellépő asszimilációsfelület-csökkenés (fotoszintézis csökkenése), valamint a hüvely- és magfertőzés miatt káros. A szóján kívül főbb gazdanövénye a bab és a borsó. A kórokozó a légzőnyílásokon keresztül jut be a növénybe és betegíti meg azt. A leveleken kezdetben kicsi, szögletes, vizenyős áttetsző, majd sárga, később barna foltok képződnek. A foltok közepe gyorsan kiszárad, melyet sárgás udvar vesz körül. Ezek a foltok aztán megnagyobbodnak és egybeolvadnak. A levéllemez felszakadozik, majd elhal. A levél fonáki részén a foltok helyén nyálkás cseppek jelennek meg. Vírus, baktérium, parazita - mindhárom megbetegít, mégis teljesen más! - Napidoktor. Átterjedhet a hüvelyekre is, melyeken először szintén kis vizenyős foltok jelennek meg, amiken kis nyálkás cseppek képződnek, hasonlóan a levélhez. A hüvely idővel elfeketedik. A magok a hüvely falán keresztül fertőződnek meg. A beteg magvakból fejlődő csíranövények sziklevelein bemaródott, vörösesbarna, vizenyős foltok jelennek meg, majd a növény nagy valószínűséggel elpusztul.
Ezt az álmot valósították meg a szisztémás fertőzések elleni gyógyszerek, amelyek a mikroorganizmusokat a szervezetben vagy elölik, vagy szaporodásukat gátolják és ezáltal lehetővé teszik a szervezet védekező rendszere révén a szervezetből való kiküszöbölésüket. Gyors hatásuk és viszonylag kevéssé mérgező voltuk ellenére azonban nem szabad ezeket a szereket önkényesen, orvosi utasítás nélkül szedni. A gyakorlat sajnos azt mutatja, hogy néha Kalmopyrin helyett egy kis torokfájás vagy hőemelkedés esetén 1-1 tabletta antibiotikumot kapkod be a beteg (pl. Kórokozó baktériumok fajtái bőrrák képek. Maripent! ). (A legsiralmasabb dolog antibiotikumot lázcsillapításra használni, mert sokszor a láz még csak nem is fertőzés következménye! ) Ennek a gyakorlatnak veszélye abban áll, hogy ha elégtelen mennyiségben és túl rövid ideig szedjük ezeket a szereket, akkor a kórokozó rezisztenssé válik ezekkel a gyógyszerekkel szemben. Amikor tényleg szükség lesz antibiotikumra, a szervezetben levő kórokozó "már ismeri" a vegyületet, és megtanul védekezni ellene.
Semmelweis Ignác egy orvos kollégája halála során jött rá a legfontosabb összefüggésre. A kolléga boncolás közben megsértette a kezét, és ezután ugyanattól a fertőzéstől halt meg, amelytől a nők is, a szülés után. A gyermekágyi láz tehát nem önálló kór, hanem a szülésnél keletkező seb fertőzésének következménye. A fertőzést pedig a boncolásokat végző orvosok viszik át a halottakról, a szülő nőkre. Mióta látjuk is őket? A kíváncsi és gondolkodó emberek mindig is sejtették, hogy létezik egy mikrovilág, hiszen lépten-nyomon érzékeltette annak a környezetre kifejtett hatásait. Természetesen anélkül is keletkeztek erről elméletek, hogy azok megalkotóinak módjukban állt volna a téziseiket kísérletekkel és műszerekkel ellenőrizni. A merész elképzelések nélkül azonban sosem alapozódtak volna meg a későbbi kutatások. Ráadásul a lényeget eltalálták. A Kr. Íme a legveszélyesebb szuperbaktériumok listája. e. 116 és 30 közt élt, Marcus Terentius Varro például arra jött rá, hogy a betegségeinket azok a szájunkon és orrunkon behatoló, apró, láthatatlan élőlények okozzák (ő állatkáknak nevezte ezeket), amelyek odabenn elszaporodnak.
Mi teszi önöket alkalmassá a Tehetségpont megalakítására? A város és a régió jó hírű iskolája vagyunk, melyet továbbtanulási és versenyeredményeink is igazolnak. Diákjaink rendszeresen részt vesznek és sikerrel szerepelnek a helyi és megyei idegen nyelvi illetve reál tantárgyak versenyein, az OKTV-ken, a Zalamat versenyein. Nagy érdeklődésre tartott számot tavaly az Oxford által rendezett Big Read című verseny is, aminek keretén belül nagyon sok diákot sikerült bevonni az angol nyelvű olvasásba. Szombathelyi nagy lajos gimnázium angol nyelvi szintfelmerő. Az itt elért kiemelkedő eredményeket a statisztikák is alátámasztják: felvételi mutatók, kompetenciamérések, emelt szintű érettségi vizsgák eredményei, hozzáadott érték, versenyeredmények Az új kihívásoknak és elvárásoknak állandó innovációs tevékenységgel próbálunk megfelelni ezért a gimnázium több pályázaton is részt vett. ( TÁMOP, TIOP) melynek köszönhetően az épületet felújították és korszerűsítették illetve számos termünkbe interaktív tábla került. Az iskola Helyi Pedagógiai Programja is kiemelten kezeli a tehetséggondozás ügyét.
(???? ) Az idegen nyelvek és a matematika csoportbontásban töréntő oktatásával, illetve a 11. évfolyamtól választható (fizika, matematika, biológia, kémia, idegen nyelvek) fakultációkkal iskolánk lehetőséget biztosít arra, hogy a tehetséges tanulók szintjüknek megfelelő képzésben részesüljenek. Tehetséges diákjainak díjakkal (Szülői Munkaközösség?? ) ösztönözzük. A tanári kar, személyi összetételét tekintve alkalmas a tehetséggondozó feladatok ellátására, hiszen eddig is nagy szerepet vállaltak iskolai szinten a tehetségek felismerésében és segítésében. A kollégák szaktárgyukat tekintve felkészültek és aktívan vesznek részt továbbképzéseken (Oxford előadások, tájékoztatók, interaktív táblák használata stb. Szombathelyi nagy lajos gimnázium szombathely. ) A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései Tevékenységünket iskolai szinten tervezzük/szeretnénk folytatni, a gimnáziumba bekerült tehetséges és érdeklődő tanulókat szakkörök és egyéni foglalkozások keretében igyekszünk versenyekre felkészíteni, valamint olyan rendezvényeket szervezni számukra, melyek révén megtalálhatják érdeklődési körüknek leginkább megfelelő területeket.
Kovács Vanda (felkészítő tanára: Maróti Dóra) Vas megyei német nyelvi versenyek díjazottjai: 1. Németh Laura (felkészítő tanára: Vargáné Tóth Ágnes) 1. Kovács Marcell (felkészítő tanára: Nagy Veronika) 2. Baán Petra (felkészítő tanára: Nagy Veronika) 2. Pintér Levente (felkészítő tanára: Vargáné Tóth Ágnes) 3. A szombathelyi Nagy Lajos Gimnázium kapujában - „Harcolunk az oktatásért”. Barbalics Eszter (felkészítő tanára: Vargáné Tóth Ágnes) Vas megyei biológiaversenyek díjazottja: 1. Nagy Eszter (f